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JEST 創刊號目前仍在準備階段。正式出版後，本頁將會整理當期封面、主題與重點文章，並提供全文連結與引用資訊。
創刊號主題：敬請期待
在創刊號正式上線前，建議先參考「投稿」與「寫作指南」頁面，了解稿件結構、引用格式與審稿流程。我們會在 JEST 官網與合作學校同步公告發行時程。
預計欄位預覽
Research Articles · 學生研究論文
完整呈現研究動機、方法與結果，並附上適合讀者的補充說明。
Perspective · 指導老師與學界觀點
由指導教師或合作研究者撰寫的短評，連結國內外相關領域發展。
Mentor Notes · 審稿與回饋摘要
整理審稿過程中常見的修改重點，協助未來投稿者自我檢查。